传播学视域下主流意识形态引领力的五维建设

摘要

借用拉斯韦尔“5W”传播模型,从引领主体、引领媒体、引领客体、引领话语和引领情境五个维度来审视当前我国主流意识形态引领力建设。发现平权传播的流行、媒体矩阵的调整、民众理性的缺失、引领话语的空泛和传播情境的移动化等变化对主流意识形态引领力建设带来了新挑战,可通过建设高素养的传播队伍、推进媒体融合传播、培养民众公共理性、强化话语体系创新、塑造井然有序的引领情境等路径有效提升主流意识形态的说服力、影响力与感召力。