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高雅音乐对大学生素质教育的实证研究

     

摘要

高雅音乐教育具有教育效果显著性、教育手段科学性、教育实践可操作性等特点.文章通过援引海南高校"高雅艺术进校园"活动的教学成果,对高雅艺术教育的多维性效果进行理论与实证分析.

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