首页> 中文期刊>贵州大学学报(社会科学版) >儿童是'好'的游戏者吗?——基于儿童哲学视域的反思

儿童是'好'的游戏者吗?——基于儿童哲学视域的反思

     

摘要

游戏是由游戏形式、规则和游戏者构成的.人本质上就是游戏者,因为游戏不仅体现了人的生物属性,也体现了其精神属性,人的游戏性是人性从单一的生物性进展到丰富的精神性的重要动力.所以,人作为游戏者,反映了人与游戏的本质关系.儿童作为潜在的成人,也是天然的游戏者,甚至是最活跃的游戏者,他们在游戏中被建构,也彰显了游戏的本质以及人在游戏中的自由.但儿童似乎并不是"好"的游戏者,因为其尚缺乏理性、在游戏中主要是被动地被建构、且要想实现"玩"以成人还必须以"学"以成人为原则.所以,对于儿童这个"游戏者",必要且正确的引导、规范与限制,在现实层面不可或缺.

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