首页> 中文期刊> 《贵阳金筑大学学报》 >高职高专VFP课程教学改革初探

高职高专VFP课程教学改革初探

         

摘要

就学生在学习VFP过程中,出现的三大问题进行探讨,可通过案例剖析——教师分析——制作过程——学生练习等教学改革方法解决,从而使学生能够高水平的掌握VFP这门课程。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号