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邢强; 王蕊;
广州大学教育学院;
发展性阅读困难; 认知缺陷; 类别学习; 干预;
机译:多动症的治疗和阅读干预对多动症儿童的流利度和理解力以及单词阅读困难的影响:一项随机临床试验
机译:提交干预计划的有阅读困难风险儿童的表现
机译:厨房改造对智障和发展性残疾儿童的家庭生活的长期影响:智障和发展性残疾儿童的住房研究(第二部分)
机译:检查多组分神经认知干预对学龄儿童的效果,共同发生的adhd和阅读困难
机译:评论:什么是发展性阅读障碍?脑科学。 2018826.眼动与阅读困难之间的关系
机译:对发展性阅读障碍的语音干预计算机程序的评估对发展性阅读障碍的儿童基于语音的扫盲软件进行评估
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机译:为阅读困难干预服务提供语音游戏的方法和使用该方法的服务器
机译:用于控制患有阅读困难的儿童阅读的文本的滚动速度的计算机,具有控制模块,该控制模块根据代表大脑活动的信号的处理结果来实时控制文本的滚动速度
机译:用于阅读困难儿童的教具包括一个套筒,该套筒形成一个中空的腔室,该腔室填充有填充物
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