基于平板电脑的移动学习课程设计与开发模式

摘要

如今，越来越多的人喜欢利用平板电脑作为移动学习的设备，各行业和高校也青睐于将平板电脑作为课程的载体。本文探讨了移动学习课程的定义和特点，分析了其理论研究和开发现状，发现目前移动学习课程的理论研究明显要落后实践。在设计和开发的实际经验基础上，根据网络课程和教学软件的设计与开发过程，提出了基于平板电脑的移动学习课程设计和开发模式，并对每一步骤进行了详细阐述，旨在给今后移动学习课程的开发提供指导和借鉴。