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论语文课程改革代价的控制

         

摘要

语文课程改革的代价,是指语文课程改革中出现的"超付出"、牺牲、消极后果、负面效应,即优先去实现语文课程改革的价值目标,却不得不牺牲或舍弃若干对自身有益的价值追求;积极追求和实现语文课程改革的价值目标,却不得不承受改革目标自身带来的消极后果、不良影响;改革过程发生的主观错误、失误,造成的消耗、牺牲、损失等。语文课程改革代价的控制,要采取有层次、有步骤、渐次地实现从有限减轻到部分避免、再到几近完全避免代价的系统思维与方案。

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