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张慧春; 盛桂颖; 赵玉英;
辽宁工程技术大学土木与交通学院,辽宁阜新123000;
大学生; 党团支部联动机制; 机制构建; 党员作用激发; 学生的自我教育;
机译:社会支持吗? 中国大学生在Covid-19大流行横断面研究中的调解联系与中国大学生中的思考和焦虑
机译:实用有效:向大学生引入大学生的思考实践,以提高福祉
机译:东京支部个人会员2018年秋季学习小组马克思“资本论”的200年150年:21世纪资本主义的思考
机译:大学生“学生组织与党支部”党建的新管理模式探索
机译:使用信任和激励机制构建健壮的对等信息传播系统。
机译:从多密钥封装机制构建动态转发安全认证组密钥协商方案
机译:新形势下环保监察与环境监测联动机制构建思考
机译:男女领导人对西点立宪民主党团体表现,士气和观念的影响
机译:诸如剪刀之类的医疗器械具有分支部分,该分支部分具有可移动地布置在分支部分以容纳手指的环,其中,环和分支部分通过销彼此连接。
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
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