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刘家明;
嘉应学院,政法学院,广东,梅州,514015;
高等学校; 高校改革; 非行政化; 主体;
机译:我国高校化学安全教学现状及改革建议
机译:我国高校艺术设计教育的问题与改革。
机译:合同改革谁来负责?
机译:推动教师奖励制度改革推动专业研究生教育的改革:需要支持工程实践和技术领导的标准
机译:移民会导致解决贫困吗?推动者与非推动者的纵向分析。
机译:Rac和Rho推动肿瘤入侵:谁来了?
机译:去行政化改革与回归现代大学本质
机译:民主巩固与军民关系改革的推动因素和障碍:阿根廷与危地马拉的比较分析
机译:油泵,例如液压系统,具有由轴驱动的活塞,该活塞的推动部件具有非垂直的推动面
机译:改革方法,改革设备和改革结构
机译:改革者身体,空气改革者和水改革者
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