提高中西医结合临床研究生科研能力的探讨

摘要

随着我国教育规模的不断扩大，医学教育进入一个高速发展时期。目前我国的研究生教育正处于由扩大规模转向提高质量的转型期。质量的提高，最突出的表现就是科研能力。我国的医学研究生在临床技能上有一定的优势，但是科研能力依然是薄弱环节。对于中医院校的临床研究生，重临床，轻科研，这个问题尤其突出。本文从中西医结合临床研究生导师和临床医生的角度，探讨临床医师如何提高中西医结合临床研究生的科研能力。