公安院校普通化学课程教学改革探析——以广西警察学院为例

摘要

明确公安院校普通化学课程的教学目标、课时安排和授课思路,是适应地方公安类院校刑事技术专业人才培养以及普通化学教学的需要。将课程内容与公安实际工作相结合并优化,改革课程教学方式,以学生为主体,增加实际操作,培养学生自主学习能力,使其成为具有科学素养和基本实验操作能力的刑事科学技术专业人才。