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王枬; 徐莉;
广西师范大学教育科学学院;
民族学校; 顺应—生存型; 同质—单一型; 融合—发展型;
机译:在少数民族学校中为少数民族学生提供教学:芬兰瑞典语学校的教师多元文化教育构想
机译:“其他”教育干预:希腊穆斯林少数民族学校通过跨文化儿童文学进行合作学习
机译:作为社会和智力实践的理解:在社会经济和文化程度较低的少数民族学校重建课程
机译:广西民俗象征在壮族民歌文化旅游包的创新应用 - 广西壮族自治区教育办公室研究项目LS08030Y
机译:家长参与和文化资本:在一所多语言/多民族学校中进行文化谈判。
机译:文化居住区隔离和社会经济发展对中国广西农村老年人健康相关生活质量的影响
机译:家长的参与和文化资本:在多语言/多民族学校中进行文化谈判
机译:印尼华侨华人教育。亚洲语境中的少数民族学校教育。
机译:文化状态分析系统,文化解决方案的文化状态分析方法及程序
机译:用于文化解决方案中溶解成分的分析,分析装置,文化方法和文化装置
机译:图像分析系统,文化管理系统,图像分析方法,文化管理方法,细胞群结构方法和程序
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