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邓小平理论教学中的史、理、例、情

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摘要

邓小平理论内容博大精深.要提高大学生的"抬头率"和"信课率",在教学中要注意以史实观照理论、以现实阐释理论、以案例应用理论、以情感升华理论,方能达到预期效果.

著录项

来源
《广西民族师范学院学报》|2007年第4期|90-92|共3页
作者
农淑英;
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作者单位

南宁师范高等专科学校,人文社会科学系,广西,龙州,532400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
邓小平; 理论; 历史; 案例; 情感;

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