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学生需求分析与大学英语汉译英课程设置探析

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以闽南师范大学为例,以问卷调查的方式了解学生对大学英语汉译英课程的学习需求和目标需求,并通过对调查结果的分析就大学英语汉译英课程设置模式提出了一些建议.

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来源
《广西民族师范学院学报》|2017年第4期|150-152,156|共4页
作者
杨萍;
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作者单位

闽南师范大学外国语学院大学外语教学部,福建漳州 363000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
大学英语; 汉译英课程; 学习需求; 目标需求;

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