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黄群娇;
广西民族师范学院教育科学学院;
教师口语; OBE理念; 教学策略;
机译:新课程理念下的教师作用和教学设计
机译:工科教师的教学理念对工科课程教学法的影响
机译:作者描述了一个独特的教育计划,该计划是在众多教育和实践机构中共同开发的,以使护士护士承担起教学角色的准备。在课程中提出并演示了多种教学策略,使参与者获得了新的知识和技能,可以发挥临床教师的作用。新的临床教师库以定义的技能和临床学者的身份完成了该课程。
机译:基于Rain课堂和OBE理念下的课堂思想的数据结构课程教学改革
机译:在高等教育背景下,针对台湾的幼儿发展,语言教学和双语教学的幼儿教师准备课程进行研究。
机译:在药房驻留教学课程计划中使用标准化指导工具对教学理念发展的影响
机译:从大学选修音乐课程看大学时代奈良女子高师师范院校音乐教师的培养
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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