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阮冲;
广西医科大学公共卫生学院卫生化学教研室;
药物分析; 含量测定; 药品质量; 偶合反应; 学习方法; 技术与方法; 分析化学; 制药工艺; 药学专业; 质量分析;
机译:应用化学结构教学法在药物分析课程中,提高学生参与和学习
机译:浅谈如何提高《生物统计附试验设计》课程教学效果——以直线回归与相关知识点为例
机译:浅谈新课程标准下的解析几何教学
机译:浅谈当代院校课程教学改革教育背景下的专业课程教学改革为例
机译:浅谈非洲裔美国小学生教学教学教学的经验:一种现象学研究
机译:浅谈康乐教学医院股骨轴骨折前术前管理中骨骼牵引与皮肤牵引的疗效的比较评价
机译:浅谈当代中国大学课程教学改革教育背景下的职业课程教学改革为例
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:课程教学系统及课程教学系统的操作方法
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:用于融合教学的课程平台操作系统和使用相同方法操作课程平台的方法
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