大学生对手机辐射危害的认知调查

摘要

目的:通过调查大学生对手机辐射危害的认知,为对大学生开展手机辐射相关知识的宣传教育提供参考。方法:根据两所学校在校生人数比例,采用分层整群随机抽样抽取广西大学(非医学生)大一至大三各2个班,共260人,广西医科大学(医学生)大一和大三各1个班,共90人作为研究对象,采用自行设计的《大学生手机辐射危害认知调查表》进行问卷调查。结果:40. 36%的学生睡觉时将手机放置枕边,超过80. 00%的学生直接贴近耳朵接听电话以及睡觉时手机保持开机状态。对手机辐射危害的认知情况,不同专业、年级、性别间的差异均有统计学意义,医学生高于非医学生(χ^2=20. 456,P<0. 001),高年级学生多于低年级学生(χ^2=12. 984,P<0. 001),女生多于男生(χ^2=8. 859,P=0. 003)。只有不到一半的学生认为有必要进行手机辐射的防护,其中女生较男生、农村生源学生较城镇生源学生更加在意手机辐射危害(P<0. 05)。结论:大学生对手机辐射危害的认知度较低,应采取多种形式的健康宣传教育方式提高大学生对手机辐射危害的知晓率。