提高高校德育课教学质量的思考

摘要

德育课是高校课程的重要组成部分,德育是培养"四有"新人不可或缺的环节.长期以来,高校德育课成效不够理想.如何提高德育课教学质量,是德育教育工作者所面临和必须解决的问题.当前德育课教学难度大的原因主要来自学生、教师、学校和课程等四个方面.拙文仅从学校和教师两方面提出高校管理者要从意识、体制、内容和方法上给予德育课以足够的重视;高校德育工作者在进行德育教育过程中要始终坚持正确的思想导向,不断改进和完善教学的方式方法,不断提高理论水平和加强自身修养.