退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王彦波;
广东第二师范学院 学前教育学院 广东 广州510303;
幼儿教师; 融合教育素养; 职前培育;
机译:通过核心调查职前幼儿教师的CPCH和PPCK对科学过程中的知识
机译:职前幼儿教师对数学的教师:牙买加探究
机译:职前幼儿教师与自然的可持续性相关性研究
机译:幼儿教师的网络态度及其网络自我效能:台湾职前和在职教师的比较研究
机译:职前幼儿教师如何为课堂上的数学软件集成做准备?早期数学软件的实现,评估和搜索的探索性研究
机译:融合教育中启发式的框架设计:以乌干达的职前教师教育计划为例
机译:5G环境中大学生信息素养内涵的演变及培育策略
机译:社区组织文件:入伍人员的教育素养和补偿
机译:高内涵成像系统和操作高内涵成像系统的方法
机译:球体内涵结构的构成方法,球体内涵结构,将球体保持在筐状体内
机译:职前筛选和评估面试过程
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。