高等教育显性功能类型的现实分化和历史积淀

摘要

高等教育的功能研究是厘清、解答高等教育为什么和如何在长期的历史变迁中顽强生存、不断发展并发挥其巨大作用的根本切入点。在历史发展进程中,高等教育的功能通过类型的横向分割,先后形成了文化传承功能、文化创新功能以及学术产业化功能;与此同时,这些不同类型的高等教育功能还借助于新的制度安排,通过组织增生,实现了层次分化。