“授之与鱼”不如“授之与渔”——以学生为主体的教学方式在大学英语教学中的应用

摘要

介绍了以学生为主体的教学方式,给出自主学习的定义以及学习者应有的特点,指出新的教学方式着重培养和提高学生学习英语的主体意识,优化教学方案,充分发挥学生的主体作用,充分发挥多媒体,网络教学的优势,提高学生学习英语的主动性和参与性。并对教师能力提出了具体要求和建议。