农村中学化学实验开设情况调查与分析

摘要

结合中学新课标的总体目标及要求,采用问卷调查的形式,对农村中学化学实验教学现状进行了调查与分析.结果表明,目前农村中学化学实验教学观念陈旧,实验教学以演示为主,缺少学生分组实验及探究性实验.在农村中学化学教学中,转变实验教学观念及教学模式,加大经费投入,改善实验条件已成为亟待解决的问题.