福建警察学院'体能训练'课程教学改革与实践

摘要

当前,福建警察学院的"体能训练"课程教学的务实性不强,不利于复合型人才与学生创新能力的培养.在此,以福建警察学院06级法律专业2个区队、06级治安专业(法治方向)1个区队共108人(其中女生52人)、07级刑侦专业3个区队143人(其中女生14人)、07级治安专业3个区队158名学生(其中女生占16人),共9个区队的409名学生为对象,采用实验法、调查问卷法、文献资料研究法、数据统计分析法、对比分析法,通过对"体能训练"课程教学进行改革与实践,培养了学生对"体能训练"课的学习兴趣,增强了学生的体质,提高了教学质量,取得了明显的教学效果.同时也对所存在的问题提出几点建议和看法.