首页> 中文期刊> 《福建教育学院学报》 >语文课堂'主体'与'主导'的契合

语文课堂'主体'与'主导'的契合

         

摘要

@@ 一、语文课堂应有的散文特色rn"形散而神不散"是散文的特色,笔者以为,这个说法应成为新课改语文课堂中以教师为主导,以学生为主体的课堂教学特色.即教师这一主导运用自己的教学能力把握教学的主线,并在过程中有效地激发学生的思维,使之得以积极地发挥.

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