发挥教师主导，提高小学语文课堂实效

摘要

在小学语文教学课程中,教师要充分调动学生学习的积极性,同时学生也要配合老师的教学.在《新课程标准》教育改革的要求下,教师要提高小学语文的教学质量,同时还要发挥教师在教学中的主导作用,在教学过程中,学生是学习的主体,教师应该如何处理教师与学生的关系,教师与学生的相处尤为重要,在教学课堂上提高教学效率,是教育工作者们共同关心的话题.