浅析高职高专公共英语教学与学生所学专业结合的途径

摘要

随着高等职业教育的发展,公共英语作为一门基础课程,在高职高专教育体系下其教学目的、教学方法及教学内容上被赋予了新的内涵。根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》的指导原则,公共英语教学应"实用为主,够用为度",但由于多种因素,目前高职高专公共英语教学现状不容乐观,学生的缺乏兴趣和教师的缺乏热情使教学成效达不到预期的效果,造成公共英语学习既不"实用",也不"够用"。文章以这一现状为着眼点,对高职高专公共英语教学与学生所学专业知识相结合的必要性和途径进行了探析。