心肺复苏的教学改革探讨

摘要

目的:探讨CPR教学改革后学生的成绩变化,为护理教学改革提供资料.方法:对2007级护理专业学生进行教学改革.结果:2007级学生成绩高于2006年学生成绩(P<0.05),提高了学生的CPR操作能力,培养了教师队伍.结论:通过教学改革提高了护理专业学生的教学质量.