问题教学法在'电力系统分析'教学实践中的应用

摘要

"电力系统分析"课程的综合性强,是教与学双方的难点课程.笔者根据课程特点,设计了一系列问题,来引导和启发学生掌握课程内容的结构和重点、难点.讨论了设置问题时的注意事项,列出了教学中为每个主要章节所设置的问题,并将实际的教学体会作了初步的总结,与同行们交流.教学实践的结果表明,问题教学法可以帮助同学们在纷繁的内容中把握住主线,由浅入深,化难为易,提高学习效率.