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闫敬文; 潘鑫聪;
汕头大学,工程院电子信息工程系,广东,汕头,361005;
微波技术; 教学改革; 能力培养;
机译:微波技术和天线OVP混合教学方法的应用研究
机译:学生对不同教学方法的看法:在技术课程中比较创新和传统课程
机译:数学课程课程和教学方法对农业电力技术学生数学成果的影响:实验研究
机译:电子电气设计课程中EIP-CDIO培养模式的应用
机译:民主的未来:教学方法和课程结构与欧洲移民青少年的社会政治融合的关系。
机译:微波透射技术使用微带贴片天线作为确定根际土壤水分的非侵入性工具
机译:非技术学位的计算机基础课程的教学方法非技术学位的计算机基础课程的教学方法非技术学位的计算机基础课程的教学方法
机译:微波天线技术:OsU反射器天线代码。用户说明书。
机译:微波位置测量装置,例如流体技术线性致动器,具有以模式形成的微波天线装置,通过该天线装置,波导截面内周处的微波电场为零
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:用于融合教学的课程平台操作系统和使用相同方法操作课程平台的方法
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