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英国国家课程目标及价值取向

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摘要

英国新的国家课程首次提出了进行个性教育、社会教育和健康教育的全国性课程结构,目标在于为所有学生提供学习和发展的机会,为学生把握机会、承担责任和丰富生活阅历做好准备.

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来源
《湖南师范大学教育科学学报》|2002年第2期|120-121|共2页
作者
郜晖;
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作者单位

北京师范大学国际与比较教育研究所,北京,100875;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
英国; 课程目标; 价值取向;
入库时间 2023-07-25 19:16:50

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