首页> 中文期刊>湖南师范大学教育科学学报 >现代成人教育研究:历程和进展特点——为我国改革开放30周年而作

现代成人教育研究:历程和进展特点——为我国改革开放30周年而作

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

改革开放30年来,我国现代成人教育研究经历了初始起步、积极开拓、快速发展、拓展深化的过程,其具有有规律性发展,围绕社会变革的发展展开,论争中发展、职工教育研究突出的特点.

著录项

来源
《湖南师范大学教育科学学报》|2008年第6期|90-93,114|共5页
作者
叶忠海;
展开▼
作者单位

华东师范大学,继续教育学院,上海,201000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育理论;
关键词
改革开放; 现代成人教育研究; 历程; 进展特点;
入库时间 2023-07-25 19:16:47

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 现代成人教育研究:历程和进展特点——为我国改革开放30周年而作 [J] . . 职教论坛 . 2010,第001期
2. 现代成人教育研究:历程和进展特点——为我国改革开放30周年而作 [J] . 叶忠海 . 成人教育 . 2009,第012期
3. 我国成人教育研究的概况与特点分析——基于2010-2018年全国教育科学规划成人教育类立项课题的回顾与前瞻 [J] . 李艳莉 ,陈娟 . 中国成人教育 . 2019,第12期
4. 我国农村成人教育研究的历程回溯、主题分析及展望——基于SATI和CiteSpace软件的可视化分析 [J] . 叶长胜 ,孙立新 . 中国成人教育 . 2020,第19期
5. 论我国成人自考生的特点及其教育研究 [J] . 王广飞 . 大观周刊 . 2011,第035期
6. 预防犯罪的中国之路——为纪念改革开放30周年而作 [C] . 冯树梁 . 中国犯罪学学会第十八届学术研讨会 . 2009
7. 现代知识分子探寻自我的历程——对索尔·贝娄代表作《赫索格》的主题思想的分析 [A] . 唐碧莲 . 2004

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号