退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王建梁; 陈瑶;
湖北省人文社会科学重点研究基地湖北省基础教育研究中心,湖北武汉430000;
华中师范大学教育学院,湖北武汉430079;
加纳; 中小学; 教师流动; 原因分析; 对策研究;
机译:基于破坏性行为障碍评级规模,加纳中小学儿童中小学儿童注意力缺陷/多动障碍患病率
机译:初中小学生人口变量是他们在加纳的Ekumfi区学习习惯的预测因素
机译:加纳东部地区部分社区中小学生的早餐习惯
机译:中国城乡义务教育教师流动的原因及对策研究
机译:探索发展中国家社会工程学的原因和防御:以加纳为例
机译:疟疾蠕虫和营养不良:加纳南通古区中小学生的横断面调查
机译:中国中小学QKey Collectiveq教育模式的现状,原因及对策研究
机译:教师流动,教师短缺和学校组织
机译:用于对加纳斯特拉亨进行染色的设备,其中将绘制由车队在连续的系统中沿加纳克特克特方向连续旋转的加纳加格腾悬挂条纹。
机译:原因的原因,原因的原因和原因的原因
机译:高强度钢板类型高收益的原因,高强度类型冷轧钢板的高收益的原因。高强度类型的高镀锌钢板的高收益的原因,高强度类型的热镀锌钢板的高收益的原因。热镀锌高强度型高收益型冷轧钢板的生产方法。高强度型高收益的冷轧钢板的生产方法。高强度型热镀锌钢板的高收益的生产方法。用于生产热镀锌钢板和高强度Recozida型高收入的原因
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。