教会学生读书方法的尝试

摘要

一、带着目的去读书 课之前我要求学生，开篇看前言，开章看引言，开课看要言。每学期第一节课，让学生集中看前言，意在使学生初步了解全册教材知识脉络；每单元授课前，让学生仔细阅读引言，意在使学生明了该单元重点内容；每节课前，让学生看习题册上的教学要求，意在让学生弄清目的再读书。