艺术作品在思想政治课中的审美功效

摘要

提起思想政治课，很多学生会联想到“抽象”“枯燥”“乏味”等字眼。诚然，思想政治课在内容上具有高度的抽象性、概括性、理论性，因而在教学中变抽象为具体、化理论为实践，从而达到寓教于乐的教学效果，这是每一个教育工作者的追求。