数学教学重在教会学生学习方法

摘要

叶圣陶先生有句名言：“教是为了不教。”要达到“不教”这一境界，重要的是要教会学生学习的方法，让他们具有自学能力，即使离开学校也能在知识的海洋中畅游。实践证明，学生一旦“学会”，享受到数学教学活动的成功体验，便会进一步强化自己的学习动机，从而更加喜欢数学。