首页> 中文期刊> 《吉林省教育学院学报(小学教研版)》 >与其“冲动惩罚”不如让其“悔过自新”

与其“冲动惩罚”不如让其“悔过自新”

         

摘要

2010年4月3日下午第二节下课时候,数学老师在教室内批改学生们刚刚完成的作业。我正准备回班级,杨洪学生过来了,迎面对我小声说:“老师,出事了!”“怎么了?”“张爽用打火机把同桌刘杨的头发烧了!“情况怎么样?”“不清楚,反正数学老师在班级呢!他让我来找您的!刘杨正在班级哭呢!”杨洪说。

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