多媒体教学背景下再谈板书对提高历史课堂有效性的作用

摘要

板书是教师的基本功之一。然而,随着近年来多媒体技术在课堂的应用,传统板书是否仍然被需要引发越来越多的教师的探讨与关注。笔者根据自己的教学实践经历,从忽视板书的作用到对自己板书技能的缺失与课堂教学的反思,再到认识到板书的重要性并在理论与实践中探索提升板书技能,希望能够"亡羊补牢",也希望能够给同仁以借鉴。