自由游戏活动中幼儿同伴交往的研究

摘要

一、问题的提出儿童的社会化一般是沿着两条途径发展的:一是在家庭中的社会化,儿童通过与父母的相互作用,形成亲子关系;二是在同伴中的社会化,即通过同伴交往,形成同伴关系。已有的研究尽管已证明了亲子关系对儿童社会化的发展有举足轻重的作用。然而,随着儿童年龄的增长。