应用型本科院校英语专业毕业设计多样化探索——以辽东学院为例

摘要

近年来,本科院校英语专业毕业论文质量不断下滑,传统的毕业论文已无法满足应用型人才培养目标的需求。辽东学院英语专业经过改革实践,确定以毕业综合训练取代毕业论文,形式包括:专业实践训练项目、翻译实践和主题英语视频制作。这种探索激发了学生的创新能力、实践能力、发现问题与解决问题的能力,实现了理论知识的学习与实际应用相统一,达到了提升学生综合能力的效果。