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以文传道须自然好雨润物细无声——谈谈语文课的德育、智育、美育的相互渗透

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本文结合教育学、美学等理论与自己的教学实践,就新形势下如何使德育、智育、美育相互渗透,知、情、美完美统一的问题,谈了一些见解和体会.

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来源
《辽东学院学报：自然科学版》 |1996年第2期|80-82|共3页
作者
邢培红;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语文教学; 德育; 智育; 美育; 相互渗透;

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