首页> 中文期刊>东华理工大学学报(社会科学版) >关于高校思想政治理论课教学中融入'三个代表'重要思想和科学发展观教育的思考

关于高校思想政治理论课教学中融入'三个代表'重要思想和科学发展观教育的思考

     

摘要

进行"三个代表"重要思想和科学发展观的教育,是高校思想政治理论课的教学重点与灵魂;探索相关课程在教育教学内容上的"结合点",阐明"三个代表"重要思想和科学发展观提出的极端重要性,设计课堂教学内容与方法,进行渗透式教育模式,实现理论教学与思想教育的双重价值,达到提高青年学生落实"三个代表"重要思想与科学发展观的自觉性.

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