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鞠正刚;
丹东职业技术学院体育部;
师生关系; 教师形象; 首因效应;
机译:依恋理论与师生关系:教师,教师教育者和学校领导的实用指南
机译:从教师,学生和外部观察者的角度来看课堂中断,师生关系和教室管理:一种多方法方法
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机译:三联画研究教师的安排对教师聘用和学生成绩,教师和学生成长心态以及学生对师生关系的看法的影响
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机译:在教师的教育角色中建立师生关系 - 未来体育教师的视角 ud
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机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
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