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基于核心素养的高中思想政治课深度教学探析

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摘要

在核心素养的大背景下,着眼于培养学生适应未来终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力已成为教学的新常态,高中思想政治课要通过深度教学的推广和深度学习的实现,更好地完成思想政治课的育人目标.

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来源
《课程教学研究》|2021年第9期|56-61|共6页
作者
余广文;
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作者单位

浙江省衢州市开化中学;

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正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
核心素养; 深度教学,思想政治学科;

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