退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李智明;
广东省湛江市教育局教育研究室;
机译:教师教育者对潜在教师个人认识论和宽容发展的影响
机译:确定教师的观点和对宽容教育的莫克斯的准备水平
机译:在塞浦路斯工作的特殊教育教师和主流教育教师的态度以及在美国工作的特殊教育教师对主流教育的态度
机译:迈向信息安全教育3.0呼唤信息安全教育本体
机译:宽容与不宽容:检验俄罗斯教育者对政治,社会和道德多样性的态度。
机译:向宗教大学生讲授进化论时使用文化能力的呼唤:在进化教育中引入宗教文化能力(ReCCEE)
机译:教师呼唤的本质和经验:新西兰幼儿教师/教师教育者的案例研究
机译:专业军事教育的补救:号角呼唤
机译:教育系统,学习者的终端设备,教师的终端设备,通过数据通信进行远程教育的方法以及带有存储其中的教育系统程序的介质
机译:远程教育支持设备,教师设备,远程教育支持系统和远程教育支持方法
机译:网络和移动方法论的基础和中学教育教师的教育任务。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。