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高中化学教材配套习题探讨——以人教版课程标准实验教科书为例

     
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以人教版课程标准实验教科书为例,对高中化学教材配套习题的数量、题型等基本情况进行统计和梳理,对习题的使用情况进行分析.由此可知,教材修订要基于真实情境选编习题,拓展习题呈现形式,区分习题难度层次.

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