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黄琴;
四川师范大学 成人教育研究所,成都 610101;
社区学院; 教师专业化; 解决对策;
机译:对征地拆迁中如何分配村社集体资产的思考——以重庆市沙坪坝区为例
机译:小组讨论:社区学院的双重学分和招生问题-案例研究:伊利社区学院
机译:前沿社区学院的空气质量监测:社区学院一级的环境教育工作
机译:以美国社区学院领导协会特征为例,将其转化为行政领导知识领域,技能和能力的案例研究:弗雷德里克社区学院受托人,行政人员,普通学院,公共行政学院和学校行政管理人员毕业生对重要性的排名领导班。
机译:健康科学图书馆员能力看法:国家社区学院图书馆员调查
机译:减少资金来源和社区学院的战略地位:“嵌入式社区学院”如何消除外部压力
机译:为成人工作:国家政策和社区学院的做法,以便在经济大萧条期间为社区学院的成人学习者提供更好的服务。
机译:重庆市农区水位调节系统
机译:教师专业化的方法
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
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