社区学院

摘要： 转学教育是美国社区学院最传统的职能,在保证美国高等教育质量和缓解美国学生就业压力方面起着重要作用。文章在美国社区学院转学教育发展历程和价值体现分析的基础上,阐述了其运行和突显的成功经验,对完善中国高等职业教育改革、探索专本衔接、人才培养模式的研究与创新具有一定的借鉴意义。

摘要： 社会流动是社会公平的一项重大议题,关注教育公平、改善教育质量是促进社会流动的重要手段。从意识到“大学的防护线”不可消除,到另辟蹊径走学术和职业复合发展道路,再到设计、开发和运用完备的“三引(3A)”流动性工具,美国社区学院对促进社会流动作出了突出贡献。但是,社区学院一百多年的发展历程表明,突破大学防护线,促进社会流动的道路并不轻松。基于反思我国高职院校在社会流动中的表现,借鉴美国社区学院择道而行的经验,对我国高等职业教育和高职院校的改革和发展提出建议。

摘要： 大学生社会实践是对高校课堂教育和校内实践教育活动的延伸、诠释、补充和创新,同时也是检验大学生学习成果、提高高校教育教学实效性的有效途径。本文通过查阅文献,并对新疆部分高校进行调研后,分析当前大学生社会实践中存在的主要问题,并基于乌鲁木齐职业大学蒲公英社区学院的主要做法,探索解决大学生社会实践问题的办法,为提高大学生社会实践育人功能提供借鉴。

摘要： 我国社区教育目前存在受众群体有限、社区教育机构活力不足、经费投入渠道狭窄等问题。借鉴北欧各国、美国、加拿大追求普惠、实用和办学资源融合的社区教育经验,我国社区教育应精准定位以满足学习者的多样化学习需求,促进校企合作以融合办学资源,吸引优质人才以构建多元化师资队伍,加强财政帮扶以推动社区教育均衡发展,扩大社区教育的社会影响,促进终身教育体系构建。

摘要： 经过二十多年的实践探索与发展积淀,各地的社区学院办学影响力不断扩大,已经逐渐成为构建终身教育体系和建设学习型城市的一支重要力量,在服务区域经济社会发展、构建面向区域的终身学习服务体系方面发挥了不可替代的重要作用。通过对社区学院发展历史综述和发展现状研究,探讨在新形势下社区学院服务学习型城市的创新路径,以期为步入新时代的社区学院同行提供借鉴和参考。

摘要： 以学生为中心是美国社区学院生涯辅导模式的核心理念,其为社区学院生涯教育的开展指明方向。借助分析软件Nvivo11,采用质性研究方法,得出2021年“学术影响”网站全美排名前50名中的44所社区学院的生涯辅导是以突出学习辅导、着力职业辅导、注重生活辅导为主要内容,并通过实施通专结合、终身发展,自我探索、职业成长,立足社区、走向世界的教育策略,帮助学生全面发展。借鉴美国社区学院生涯辅导的实践经验,贯彻全方位辅导和终身化发展,构建专业的生涯辅导师资队伍,利用互联网开展个性化生涯辅导。

摘要： 社区学院是美国实施高等职业教育的主要场所,其在发展过程中注重兼职教师队伍建设并且积累了丰富经验。圣莫尼卡社区学院规范的招聘制度、多元化的评价体系、切实有效的培训制度、合理的激励机制使其兼职教师队伍不断优化,始终保持着生机与活力。我国高等职业院校兼职教师队伍存在聘任程序不规范、评价方式单一、培训力度不足、激励机制不健全等问题。研究美国社区学院兼职教师队伍建设对我国高等职业院校规范和完善兼职教师队伍建设、提高师资队伍水平具有一定借鉴意义。

摘要： 高校社会服务职能的实践最早发端于美国,美国社区学院的建立和发展又进一步推动了高校社会服务向基层的下沉和延伸,其具体服务领域有咨询服务、培训服务、技术服务和社区服务。美国社区学院的社会服务实践取得了良好的社会效益,其成功经验主要体现在:在服务理念上,以社区本位为根本遵循,充分对接区域需求;在服务模式上,以社会合作为基本方式,积极推动协同创新;在服务对象上,以弱势群体为特别关照,及时提供适切服务。借鉴其经验,我国高职院校应突出院校优势,服务地区社会发展;坚持开放合作,深化社会服务层次;扩大服务范围,兼顾社会多元需求。

摘要： 近年来,国家为社区老年教育发展创设了良好的政策支持环境,但由于受多重因素的影响和制约,社区老年教育政策落地依然面临着诸多困境。在博弈论视域下,采用案例研究法对社区老年教育微观执行进行实地调研和访谈,结合质性研究法对访谈内容和国家宏观政策文本进行分析解读。研究发现,社区老年教育宏观政策不断完善,微观执行策略灵活多变,两者之间存在博弈行为,呈现出不同的博弈表征:政策与执行联系紧密且政策保障良好是一种理想的状态;现实中,当联系紧密、政策保障不足时,出现政策执行偏差,表现为迂回曲折前行、自下而上争取、灵活使用经费和一员一岗多责等;当联系松散、政策保障良好时,出现政策执行变通,表现为建立联席会或分会以及建立指导和服务中心等;当联系松散、政策保障不足时,出现政策执行不力,表现为谨慎行动并寻求法律支撑等。社区老年教育宏观政策和微观执行中的博弈问题亟待通过采取变通执行条件、细化地方政策和加强监督评价等策略加以解决。

摘要： 为调和美国高校敞开大门招生和保障高等教育高质量之间的矛盾,伯顿·克拉克于1960年提出高等教育“冷却”功能理论。该理论引起高等教育界的广泛关注,人们对其褒贬不一,学界甚至还存在滥用现象。因此,伯顿·克拉克在该理论提出20年后对其进行回顾,思考该理论的时代适应性、使用范围、存在的必要性等问题,并针对原有理论的不足之处进行修订。他强调,在“冷却”过程中人们应更清楚地区分努力和效率;关注不同地区社区学院的差异问题;“冷却”过程只是一种折中的方法,但也是必要的方法。“冷却”理论对中国高等职业教育的发展具有一些启示:高职(专科)院校要利用好“冷却”功能;政府要搭建好高等教育“立交桥”;高职(专科)院校要对学生进行分类教育,积极探索育人新模式。

摘要： 石景山社区学院成立于2000年,主要承担着石景山区业余大学、北京开放大学石景山分校、石景山老年大学以及石景山区市民学校总校等办学功能.2016年,学院学历教育实现稳定发展,全年招收新生1127人,开设有本专科专业42个,在校学历大专、本科学生4200余人;非学历继续教育提质增效,全年累计开设项目266个,培训学员23000人次;社区教育全面发挥"五个中心"功能,直接或指导全区市民学校开展教育活动33100余次,培训人数147万人次.学院坚持立足区域、服务百姓的宗旨,践行"责任、温暖、光华"的价值观,致力于办好百姓身边的社区大学,有效满足了区域经济社会发展的教育需求和社会成员终身学习愿望.

摘要： 昌平区社区学院成立于2007年8月.机构性质为:区教委直属的非法人事业单位.内部机构设置为:院长室、副院长室、办公室、教研部、活动部.学院有专职教职工5名,其中,高级职称教师3名,中级职称教师1名.功能定位是:地区性社区教育工作机构.面向社区提供多层次、多形式、多内容的社区教育服务;开展社区教育研究;参与社区文化建设与精神文明建设等,在不断创新发展的工作过程中,力争成为社区工作者成长的摇篮、社会组织的孵化器.工作思路是:立足社区实际、着眼社区发展、彰显社区特色、扎实推进社区教育、服务社区创新管理.工作理念是:满足社区全体成员的各种学习需求,为社区的广大市民学习和发展服务,为社区建设与管理服务.

摘要： 美国社区学院具有转学教育、职业技术教育及继续教育三大职能,重点是职业技术教育,它与我国的高等职业院校有很多相拟之处,通过对美国社区学院创业教育发展历程的介绍，分析了其教育特色，提出我国高等职业院校应当借鉴美国社区学院的成功经验，转变办学思想，树立战略性的创业教育理念，建设创新团队，打造高质量的创业教育师资，开发创业课程，构建创业教育课程体系，成立创业组织，构建创业实践平台，从而促进我国高职院校创业教育的发展。

摘要： 农民工是城镇化、城市现代化进程中一支重要的建设力量，是全面实现小康社会须依赖的主力军，他们是促进我国永续发展的强大力量，但他们又是一弱势族群。在城市化、工业化中农民工已发挥、还将发挥重要作用，我国的发展与未来与多达2亿的农民工群体及素质的提高息息相关。基于劳动者发展和社会发展的诉求，重视、致力于提高农民工综合素质应是社区教育重点和社区学院的重要工作。

摘要： 面对终身学习的潮流，社区成人教育如何在两岸竞合过程中，将人力资源作更进一步的提升，台湾与大陆各有其因应之道。该文运用比较分析法将台湾与大陆两者社区成人教育中具代表性的成人学习机构作比较，由社区成人教育概念与课程设计为论述基础，分别叙述台湾社区大学与大陆社区学院推展社区成人教育的内容与课程的实践并加以比较其中的差异。藉此，期望能从比较和相互了解各自的优势，使彼此社区成人教育发展的理想性能更加落实，发展更具特色的社区成人教育，以提升两岸成人学习质量。

摘要： 转学教育是美国社区学院最重要的办学职能。本文回顾了转学教育在社区学院百年发展史上的兴衰及其原因，并分析了20世纪90年代以来转学教育在美国杜区学院地位回升的现状及原因。在此基础上，本文指出了转学教育存在的问题与未来的发展趋势。

摘要： 20世纪60年代后,社区学院的蓬勃发展促使高等教育机构组织发生重大变革。社区学院与传统大学之间的关系以及在高等教育中的角色地位成为高等教育界关注和讨论的一大问题。结构功能主义学派与冲突主义学派成为参与讨论的两大学派,双方围绕社区学院在高等教育中所扮演的角色展开了激烈的辩论。以伯顿·克拉克为代表的结构功能主义学派力陈社区学院是大学的中转机构,社区学院的兴起是高等教育自身变革的产物；以卡拉贝尔为代表的冲突主义学派却视社区学院为大学的防护机构,学院的出现是高等教育利益集团冲突与妥协的产物。

摘要： 朝阳社区学院是朝阳区人民政府主办的以学历教育为基础,非学历教育为重点,社会文化生活教育为特色的地区性成人高校.主要为区域发展提供教育服务.近两年,为适应老龄化社会终身学习的需要,开展了老年学历教育的探索.老年教育是构建终身教育体系，建设学习型社会的重要组成部分，老年学历教育是终身教育理念下成人教育新的增长点。它不仅具有成人教育的功能，同时又有新时期社区教育和社会建设的内涵，模式的完善还需要不断的实践和发展，任重而道远。老年学历教育与现有学历教育制度存在掣肘。在制度设计上需要研究解决入学考试制度等相关制度。还应进一步加快学习成果认证和学分积累转换的制度设计，让老年人群在圆大学梦的路途上更加便捷，方式更加灵活，内容更加丰富。老年教育事业应更加重视科研的先导作用，通过科研挖掘工作深度和广度，做好教学研究设计和课题引领，进一步明确方向，为今后的实践工作打好基础。

摘要： 朝阳区是北京市人口大区,目前60岁及以上户籍老年人口48.3万人,占户籍人口的21.7％.面对老龄社会,如何发挥区属高校的作用,文中对社区老年教育如何持续发展做了积极的探索.其具体措施如下：即需整合社会资源构建社区老年教育模式，数字化学习助推社区教育新发展，丰富社区老年教育内容。

摘要： 研究、培育老年学习社团，不仅是推进社区老年教育发展的重要问题，也是凸显社区老年教育工作实效性、参与性和影响力的核心。为此，武昌区社区教育学院积极进行老年学习社团的培育，探索社区老年教育发展的新路径。通过广泛动员，形成培育氛围；达成共识，形成培育策略；试点推进，实施分类培育；展示交流，扩大培育影响。目前对于老年学习社团的培育，是在社区推荐基础上进行的，基于制度建设、平台搭建、社会化运作、与社区关联四个维度开展。还需要进一部进行全方位、立体化培育，思考和提炼老年学习社团的成长规律性和特点。同时还需要在全区范围内对老年学习社团作广泛而深人的探索和研究，力争在推动社区老年教育模式、路径上有新的突破。

摘要： 本发明提供一种虚拟社区系统，由经由网络(40)连接的社区提供服务器(10)、用户终端(20)以及用户HP用服务器(30)构成。社区提供服务器(10)，向注册用户发出用于在注册用户的主页上安装标记社区的社区用标记。用户在构筑自己的主页的HTML数据内插入社区用标记。插入了社区用标记的HTML数据被存储在用户HP用服务器(30)中。能够在访问该注册用户的主页的用户的用户终端(20)上，显示其一部分包含了标记社区的主页，并能够参加虚拟社区。

摘要： 本发明涉及出入口登记设备领域，具体涉及一种社区便于物业费催缴的社区管理系统，包括门禁子系统和缴费子系统，门禁子系统包括卡片模块和电梯模块，缴费子系统包括通信模块和处理模块，电梯模块将身份信息传送至通信模块，处理模块根据身份信息与预存的缴费信息进行匹配并给该业主标记催缴信息，处理模块给业主的身份信息标记归家标记和离家标记，处理模块根据归家标记和离家标记判断居家时段和离家时段，处理模块根据预存的物业管理工作时间段与居家时段形成第一重合段，所述处理模块给第一重合段内业主的催缴信息添加上门信息。本发明通过对第一重合段内的业主添加上门信息进行物业费上门催缴，提高催缴物业费的准确性。

摘要： 本发明公开了一种用于旧改类未来社区的数字孪生社区模型构建方法，属于数字社区模型技术领域。一种用于旧改类未来社区的数字孪生社区模型构建方法，包括数据采集、模型整理、模型导入、坐标转换、场景构建、场景优化、场景美化和性能优化步骤，可以降低模型构建成本，减少模型构建时间，提升美观度，提升建筑模型单体化和数字化能力，有益于实现物联网、人员活动、物业服务等异构数据的处理和共享，快速构建数字孪生社区。

摘要： 本发明公开了社区网格化的社区治安管理系统及管理方法，属于社区领域，用于解决社区中车辆违停、车辆乱停、占据他人停车位等现象无法有力监管，也没有依据车辆违停次数、乱停次数匹配对应监管措施的问题，包括识别通知模块、监管定级模块、区域划分模块和停车鉴定模块，所述区域划分模块用于将社区进行网格化划分得到停车区域，所述停车鉴定模块用于对停车位内车辆的停车情况进行鉴定，所述识别通知模块依据信号对违停车辆身份进行识别并通过对应的车主，所述监管定级模块用于对社区内的车辆进行监管定级，本发明对社区内部车辆违停、车辆乱停、占据他人停车位等现象进行鉴定和通知，并依据车辆违停次数和乱停次数匹配适应的监管措施。

摘要： 本发明属于智慧社区管理技术领域，具体是一种智慧社区管理系统和智慧社区管理系统的控制方法。本发明的包括综合控制中心、综合安防管理分系统、通行管理分系统、设备管理分系统、能源管理分系统、环境管理分系统、公共广播分系统和信息发布分系统和智能设备，所述综合控制中心、智能设备和所述各个分系统之间通过物联网形成通信连接；所述综合安防管理分系统包括综合安防管理控制中心、视频监控子系统和高空抛物防控子系统；所述视频监控子系统用于采集智慧社区公共区域的视频图像，并对采集的视频图像进行分析处理。本发明的可以提高社区管理效率，及时发现社区中出现的安防事件。

摘要： 本申请涉及智慧社区技术领域，尤其是涉及一种智慧社区外围轨道巡视监控系统、方法及智慧社区，方法包括：两组以上轨道；多辆监控小车，多辆监控小车在预设的一组轨道上行驶并巡视多个监控区域，每一个监控区域有1辆或者多于1辆监控小车用于采集区域视频数据；监控中心利用数据分析模型对区域视频数据进行分析，若分析得出监控小车当前所在监控区域存在异常情况，监控中心发送转移轨道指令给采集到异常情况的监控小车；监控小车通过下一个交叉渡线装置切换至另一组轨道，再对存在异常情况的监控区域实施异常处理；其余未接收到切换轨道指令的监控小车继续沿着原先的一组轨道行驶并巡视多个监控区域，本申请对社区实现智慧巡视的监控功能。

摘要： 本发明提供了一种基于元社区一致性的集成社区检测方法及系统，包括：对原网络进行社区划分，基于不同社区之间的相似性，构建一个多部图；对所述多部图进行重划分，获取元社区；基于网络节点在所述元社区中的隶属关系，构建元共识网络；基于所述元共识网络获取所述原网络的社区结构，完成集成社区检测。相较于现有的集成社区检测方法本发明构建元共识图的过程中使用了一种基于三元闭包的采样方法，能够优先减少计算代价，考虑了局部拓扑特性的社区相似性度量，使得检测结果更为准确。

摘要： 本发明提供了一种基于社区CIM平台的社区物流自助配送系统，涉及货物配送技术领域，包括多个物流配送终端，用于配送货物；定位传感系统，置于社区物流道路两侧，可实时收、发所述配送终端的设备ID和位置信息并发送至CIM社区物流控制平台；始站，用于存放待配送货物，包括定位点和第一RFID识别模块，其中，定位点用于判断货架前是否有所述物流配送终端，第一RFID识别模块用于获取配送终端设备的ID以及货架上货物的配送信息；终站，用于接收货物；CIM社区物流控制平台，与所述定位传感系统以及始站通信连接，调度所述社区物流自助配送系统整体运作，解决了社区内部基于GPS定位的配送系统定位不准的技术问题，实现了定位感知、三维定位、数据分析的有效整合。

摘要： 本实用新型公开了一种智慧社区治理用便民社区宣传栏，涉及智慧社区技术领域，包括宣传栏本体，所述宣传栏本体的底部两侧均固定连接有支撑杆，且两个支撑杆的底部固定连接有同一个底座，所述宣传栏本体的底部内壁两侧均固定连接有固定板，且固定板的一端开有插槽，所述插槽内壁插接有插板，且插板的一端开有限位槽，所述限位槽的一侧内壁等距离固定连接有第一弹簧，且多个第一弹簧的另一端固定连接有同一个夹持板，所述宣传栏本体的顶部设置有滑动机构，且滑动机构的顶部设置有活动盖板。本实用新型其优点在于便于对宣传海报进行更换。

摘要： 本实用新型公开了一种智慧社区管理用社区路面垃圾清理装置，涉及智慧社区技术领域，包括清理箱，所述清理箱一侧外壁两端均固定连接有把手，所述清理箱底部外壁四角均固定连接有支撑腿，且支撑腿一端设置有滑轮，四个所述支撑腿位于同一端的呈八字形设置，所述清理箱远离把手的一侧两端内壁之间固定连接有抽气泵，所述抽气泵顶部外壁固定连接有进气管，所述进气管延伸至清理箱顶部外壁，所述抽气泵底部外壁固定连接有导气管，所述导气管内壁固定连接有透气网板，所述透气网板上开设有多个透气孔。本实用新型能够利用倾斜设置的透气网板和弧形结构的导料管避免垃圾堵塞导气管，并且便于垃圾进入到收集箱，从而提高路面垃圾的清理效率。