艺术职业院校大学生主流价值观培育的契机、挑战、着力点——以重庆文化艺术职业学院为例

摘要

新时代艺术职业院校大学生主流价值观培育以社会主义核心价值观为基础,以科学的劳动观、择业观、人才观为指南."四个全面"战略布局、新冠疫情防控增强了主流价值观的凝聚力、认同力,数字技术创新突破增强了艺术生主流价值观培育的支撑力,新时代高校对"立德树人"的高度重视增强了艺术生主流价值观培育的抓地力.但仍面临思政队伍专兼职比例失调、专职思政队伍薄弱,学生功利倾向明显,校园文化价值观培育指向性、引领性弱,新劳动教育价值导向不鲜明等困扰;需要着力完善以专职教师为主、兼职教师为辅的高素质思政队伍,并以重大事件教育为牵引,以劳动教育为助推,以校园文化优化升级为主体,促进大学生主流价值观形成.