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试谈语文阅读教学过程的转变

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摘要

在实践语文新课程标准时,语文阅读教学过程发生了转变,那就是:阅读教学过程由固定的单一传输转变为多重对话.伴随着多重对话,阅读教学的交往和创造生成体现得更加充分,语文阅读教学过程成为了一个充满情趣的体验和交流过程.

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来源
《楚雄师范学院学报》|2005年第4期|104-107|共4页
作者
杨国富; 何曙;
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作者单位

云南师范大学昆明市五华区实验中学,昆明,650033;

云南师范大学昆明市五华区实验中学,昆明,650033;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
多重对话; 教学转变; 创造提升;
入库时间 2022-08-18 02:51:04

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