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物理教学与创新能力培养

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摘要

结合物理教学就如何培养学生的创造意识、创造性思维、创造性学习方法进行了探讨,提出要培养创新人才和高素质人才,必须克服传统文化的消极影响、更新教育目标和改革学业成绩考核制度.

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来源
《重庆科技学院学报（社会科学版）》|2002年第2期|97-98|共2页
作者
夏琦;
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作者单位

涪陵师范学院,重庆,408000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
物理教学; 教学改革; 能力培养;

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